Marjolein Mantelaers is ooit zelf begonnen als zij-instromer op een vmbo school in Alpen aan den Rijn. Na het behalen van haar bachelor Pedagogische Wetenschappen besloot zij haar onderwijsbevoegdheid Nederlands te halen. Daarna heeft zij een Masterstudie Onderwijskunde gedaan en is afgestudeerd op het onderwerp \u2018Zij-instromen in het Onderwijs\u2019. Momenteel doet zij een promotieonderzoek naar het behouden van zij-instromers in het onderwijs, door ze al vroeg in het omscholingsproces de juiste vorm van begeleiding te bieden.<\/p>\n
In 2014 nam Marjolein zelf de stap om, naast haar gezin en vanuit een andere werkomgeving, de overstap te wagen en het onderwijs in te gaan. Al snel bleek dat, hoewel het onderwijs staat te springen om zij-instromers, de route en het gehele proces dat leidt naar een bevoegdheid vaak onduidelijk is en vraagt om doorzettingsvermogen, discipline en een lange adem.<\/p>\n
In 2019 richtte Marjolein een website op waar zij tips deelde en schreef over haar ervaringen met de overstap naar het onderwijs. Al snel werd de website veel bezocht en werd zij regelmatig gevraagd om te komen spreken over werken in het onderwijs en het begeleiden van zij-instromers.<\/p>\n
Begin 2022 kwam haar boek \u2018Opeens weet je het\u2026 Je wordt leraar!\u2019 uit. Een praktische leidraad die (potenti\u00eble) zij-instromers een eerlijk beeld van het onderwijs moet geven en ook inzicht in welke mogelijkheden er zijn om leraar te worden. Van vooroordelen over het onderwijs tot het daadwerkelijke omscholingsproces en de eerste lessen: alles wordt met een eerlijke blik besproken.<\/p>\n
Halverwege 2022 studeerde Marjolein af als onderwijskundige aan de Open Universiteit. In haar masterscriptie onderzocht zij de relatie tussen de stress die zij-instromers ervaren ten gevolge van de vele taken die zij hebben en de rollen die zij moeten vervullen, op de motivatie. In december 2022 is zij aan de Open Universiteit begonnen aan een promotieonderzoek naar de self-efficacy van zij-instromers ten opzichte van het beheersen van pedagogisch-didactische vaardigheden als zij-instromer en de mate waarin eerder opgedane ervaring, kennis en competenties hierop van invloed kunnen zijn.<\/p>\n
Naast deze wetenschappelijke kant, gaat zij vanuit haar bedrijf ook praktisch aan de slag met zij-instromers door ze te ondersteunen met trainingen en coaching. Ook richt zij zich op scholen die veel werken met zij-instromers, om de begeleiding en de processen rondom die begeleiding te verbeteren. Daarnaast spreekt zij op onderwijs evenementen en binnen onderwijsinstellingen over het werven, begeleiden en behouden van zij-instromers in het onderwijs.<\/p>\n
Tijdens lezingen, trainingen, workshops en masterclasses laat zij zien wat werken in het onderwijs inhoudt. Met veel voorbeelden uit haar eigen onderwijspraktijk en een vleugje humor laat zij zoveel mogelijk zien hoe dit werk echt is en wat je kunt en moet verwachten. Onderwijsinstellingen geeft zij, met hetzelfde gevoel voor humor, inzicht in de behoeften van zij-instromers tijdens hun omscholingstraject. Daarnaast mengt zij zich graag in het publieke debat over het belang van zij-instromers in het onderwijs om op die manier het gat van het lerarentekort zo goed mogelijk te dichten.<\/p>\n
Marjolein werkt nog altijd als docent Nederlands op een middelbare school. In die hoedanigheid werd zij in 2020 genomineerd voor de landelijke verkiezing Leraar van het jaar en kwam hiermee in de top 10.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Marjolein Mantelaers is ooit zelf begonnen als zij-instromer op een vmbo school in Alpen aan den Rijn. Na het behalen van haar bachelor Pedagogische Wetenschappen besloot zij haar onderwijsbevoegdheid Nederlands te halen. Daarna heeft zij een Masterstudie Onderwijskunde gedaan en is afgestudeerd op het onderwerp \u2018Zij-instromen in het Onderwijs\u2019. Momenteel doet zij een promotieonderzoek naar […]<\/p>\n","protected":false},"featured_media":22243,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_trash_the_other_posts":false,"editor_notices":[]},"sa_speaker_category":[113,82,95,8,112,86,116,111],"sa_language":[195,196],"sa_employability":[141,155],"class_list":["post-25910","sa_speaker","type-sa_speaker","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","sa_speaker_category-gedragswetenschap","sa_speaker_category-leiderschap-en-ontwikkeling","sa_speaker_category-motivatie","sa_speaker_category-onderwijs","sa_speaker_category-spreker-over-onderzoek","sa_speaker_category-spreker-over-organisatiecultuur","sa_speaker_category-spreker-over-pedagogie","sa_speaker_category-wetenschap"],"acf":{"sa_introduction":"Tijdens lezingen, trainingen, workshops en masterclasses laat Marjolein zien wat werken in het onderwijs inhoudt. Met veel voorbeelden uit haar eigen onderwijspraktijk en een vleugje humor laat zij zoveel mogelijk zien hoe dit werk echt is en wat je kunt en moet verwachten.","sa_one_liner":"Werken in het Onderwijs","sa_name_title":"","sa_region":[],"sa_degree":"","sa_stars":"","sa_maglr_ids":null,"sa_publications":null,"sa_socials":null,"sa_subjects":[{"sa_subjects_title":"Het lerarentekort","sa_subjects_information":""},{"sa_subjects_title":"Discussie bevoegd en bekwaam voor de klas","sa_subjects_information":""},{"sa_subjects_title":"Zij-instromen en omscholing in het onderwijs","sa_subjects_information":""},{"sa_subjects_title":"Starten in het onderwijs","sa_subjects_information":""},{"sa_subjects_title":"Begeleiding van startende leraren en zij-instromers","sa_subjects_information":""},{"sa_subjects_title":"Werken in het onderwijs","sa_subjects_information":""},{"sa_subjects_title":"Behoeften van zij-instromers\/starters in het onderwijs","sa_subjects_information":""},{"sa_subjects_title":"Motivatie (bij leraren, leidinggevenden en leerlingen)","sa_subjects_information":""},{"sa_subjects_title":"Organisatiecultuur binnen het onderwijs","sa_subjects_information":""},{"sa_subjects_title":"Pedagogisch- didactisch handelen","sa_subjects_information":""},{"sa_subjects_title":"Veilig leerklimaat","sa_subjects_information":""},{"sa_subjects_title":"Jeugd","sa_subjects_information":""}],"sa_faq_items":null,"sa_minimum_price":"450","sa_maximum_price":"1750","sa_banner_image_id":null,"sa_videos":null},"yoast_head":"\n